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帅哥点罢名，捧起比砖后的书本，一言不发地走向阶梯教室两条走廊中的右边那条。
然后，在第一排的同学身边立正，说：“从第一排开始，先从前往后，再从右往左，依次阅读下书后的词汇表，每人一词。
”
此句话杀伤力之大，杀伤范围之广，全教室无一幸免。
当下，与本课无关人员纷纷作鸟兽散。
与本课相关的同学也有一部分想混进杂军潜逃，不幸被帅哥一眼识穿。
“下课前我会再点一次名。
”
点名最大，泄气作罢，缴械投降。
词汇阅读极不顺畅地进行着，很不巧，黎糯正坐在第七排最右边的位置上。
眼看黑皮鞋一步步走近，她低头疯狂百度。
上天，万能的百度都百不到拉丁文的读音啊！
一只骨节分明的手出现在她的眼前，中指有节奏地“咚咚”敲了两下课桌。
她认命地起身，用囫囵吞枣的方式糊读了一遍那串字母，轻到不能再轻。
“再读一遍。
”
“adenoviridae。
”
逼急了，使出字正腔圆的罗马拼音。
“你的拉丁语是日本人教的？”耳边的声音呵气成霜。
这句话换个时间、地点、人物，是句不错的冷笑话。
可惜此情此景……真是句不错的“冷”笑话。
如果面前有面镜子，她的表情一定是史上最难堪的。
黎糯是个不折不扣的好学生，漫长的学习生涯中让她头痛的只有物理。
不过，前不久大物重修通过，她以为自己这下前途坦荡了，不想终极boss正在前方迎接她。
从第二次课开始，帅哥老师的重点从说移到了读。
也对，他们毕竟不是学语言的，学医英最关键的是为将来看懂原著、写好sci文章做铺垫。
于是，更可怕的事出现了。
大篇大篇的拉丁阅读如雪花般飞来，其中包括了现代医学原著选读，原版药物说明书以及科普小品，无一不是天书。
帅哥表示，这些阅读作业他会亲自批改，其成绩记作平时分。
此外，每次课都有至少两次的考勤，全勤不加分，有缺勤平时分即归零。
另外，他还规定，同学们须一周交一篇英语病案和一篇英语手术流程，内容自定，不得抄袭，不得重复，违规者处理同前。
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