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内容搞定，就赢了一半。
剩下一半是学生流利有感情的朗诵。
然而，委实没想到，她以为超容易解决的那一半问题，偏偏掉了链子。
三个班学生一听要去演讲选拔赛，个个缩起脖子充鹌鹑、生怕被徐随珠点到名。
没一个主动举手说愿意参加。
徐随珠顿时气乐了。
“嘿！
我说你们是不是太长他人志气、灭自个威风了？”
“徐老师，不是我们不长志气，而是这对我们来说太难了。
我们连课文都背得疙疙瘩瘩，上台演讲这不太为难我们了嘛！”
胆子大的学生站起来期期艾艾地回答。
“这都是借口！”
徐随珠不赞同，“一个个口口声声说要把英语学好、要让英语这门课不再成为绊脚石、而是踏脚石。
可实际上呢，还没尝试就退缩，连迈出一步尝试一下的勇气都没有，就这还想超越自己、实现梦想？那你们的梦想可真够廉价的！”
底下学生缩着脖子一声不吭。
徐随珠扫了他们一眼，放软语调：“我说过，我会帮助你们在英语这门课上取得好成绩，但那是需要你们配合的。
有什么样的付出就有什么样的回报。
考虑到这次演讲准备时间不够充分，演讲稿我来帮你们写。
你们只需把它背得滚瓜烂熟，并投入感情地朗诵给大家听，就这样，都没一个人敢尝试吗？”
底下弱弱地举起一个手，是二班的课代表。
接着，又有几个文科成绩还不错的女生犹疑不决地举起手。
徐随珠弯弯嘴角：“很好，还不算太糟，至少有几个同学肯迈出这一步。
只是怎么都是女同学？男同胞呢？胆子还没女同胞大吗？”
“老师，我去！”
一班身高马大的体育委员腾地站出来说，“老子英语不好，但愿意尝试。
不像有些人，平时瞧着成绩可以，遇到点事却娘们兮兮的……”
“周东威你别过分，谁说我们不敢！”
“就是！
不就是背熟了朗诵给大家听嘛，有啥不敢的！”
“我报名！”
“我也报名！”
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