【考前速记】考研政治肖四押题、英语作文候场快速记忆_斗争(考研秘诀)
【考前速记】考研政治肖四押题、英语作文候场快速记忆_斗争(考研秘诀)
原标题：【考前速记】考研政治肖四押题、英语作文候场快速记忆
今天都是干货，希望同学们候场时，吃午饭时候，不方便带资料，可以看这
个快速浏览几遍即可，加油！！其他关于考研的一些注意事项想必同学们已经看了很多，我就不凑热闹了。
第一部分是政治，第二部分是英语作文！！
1、肖四政治马原
第一套
问题1：运用唯物辩证法有关矛盾的原理，说明为什么“实现伟大梦想必须进行伟大斗争”？（或为什么“必须发扬斗争精神，增强斗争本领”？）
伟大梦想的含义：伟大梦想，即中华民族伟大复兴中国梦。
伟大斗争的含义：伟大斗争，即面临严峻形势和艰巨任务下的攻坚克难。
矛盾普遍性：唯物辩证法认为，矛盾是普遍存在的。
矛盾的同一斗争：同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。
同一性是矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
斗争性是矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。
斗争性对事物发展的作用主要表现在：动双方力量对比变化,造成事物的量变;促使双方地位性质转化，实现事物的质变。矛盾的同一性是有条件的，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。
过渡到社会领域：社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”
问题2：运用矛盾分析方法说明为什么“要注重策略方法，讲求斗争艺术”？
矛盾特殊性：不同事物矛盾不同,同一事物在不同发展阶段矛盾不同,这就要求我们具体问题具体分析，对症下药。
矛盾不平衡性：矛盾具有不平衡性，即矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分,我们必须采取“两点论”与“重点论”相结合的方法,两点论：既要重视主要矛盾，又不能忽视次要矛盾；
矛盾具有同一性和斗争性：
因此必须从对立中把握同一，从同一中把握对立，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。
考联系一一要有大局观，做事要能通盘谋划、瞻前顾后；两个看似不相关的事物产生了联系。
考发展一一任何新生事物不会一帆风顺的；事物是具体的历史的，在不断变化。
考同一性和斗争性一一事物之间相生相克
考普遍性一一强调任何事物有利有弊
考特殊性一一具体问题具体分析，对症下药
考不平衡性一矛盾的主次之分，两点论和重点论的统一，两点论就是主次都要抓，重点论就是终点抓主要矛盾。某事物有利有弊，不因噎废食，不能因有弊端全盘否定。
考内因和外因一一自力更生、艰苦奋斗
问题3:坚持底线思维体现了怎样的辩证法思想？
质:质是一事物成为自身并区别于其他事物的内在规定性。
量：量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。
事物的质和量是统一的，其统一在度中体现。
度：度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的范围、幅度和限度超出度的范围,此物就转化为他物。
底线：底线就是事物发生质变的临界点。一且底线被突破，就会产生难以估量的危害，酿成难以承受的后果。必须坚守底线思维。
第二套
问题1:运用唯物史观说明为什么“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气”？
决定性作用和主体：
唯物史观认为，在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用；人民群众是历史的创造者。
具体表现：
首先，人民群众是物质财富的创造者。其次，人民群众是社会精神财富的创造者。再次，人民群众是社会变革的决定力量。新中国的一切伟大成就都是党领导人民接续奋斗的结果。因此，人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。
问题2：根据杰出人物在社会历史中的作用原理，说明为什么要“崇尚英雄”“争做英雄”？
原因1对杰岀人物的肯定：
杰出人物的“由来”：唯物史观明确人民群众是历史的创造者，但并不否认个人在历史上的作用。按照个人对社会历史作用的大小，可以区分为普通个人和历史人物。杰出人物是历史人物中对推动历史社会发展作出重要贡献或起重要作用的人。
杰出人物的贡献：杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步有着巨大的推动作用。
原因2——呼吁更多杰出人物：崇尚英雄、争做英雄既是对杰出人物在社会历史发展中重要作用的肯定，也是在呼吁更多杰出人物的产生。
第三套
问题1:袁隆平所说的八字秘诀“知识、汗水、灵感、机遇”分别体现了哪些哲学原理？
“知识”是指理性认识或理论。理性认识是对事物本质、内在联系的认识。理论的重要性在于能够指导实践。
“汗水”是指实践在科学研究和认识中的重要作用。实践决定认识，实践是认识的基础和来源。
“灵感”是指认识活动中的非理性因素。非理性因素主要是指认识主体的情感和意志。还包括诸如联想、想象等认识形式。非理性因素具有激活、驱动和控制作用。偶然是指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。我们要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。
问题2：从人与自然的关系分析为什么“杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来”？
1、自然界是人类社会形成的前提，人类社会的存在和发展影响和制约着自然界。人与自然是生命共同体。
2、实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
3、我们在实践活动中按照自己的意愿改造世界的同时，必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
4、我们必须提高生态文明意识，转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。
如果有关于人与自然、上海垃圾分类的话题也适用
问题3：从“沙逼人退”到“人进沙退”，对我们在实践中发挥能动性有什么启示？
人在面对自然界的时候不是无能为力的，要在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性：一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
从“沙逼人退”到“人进沙退”…（抄材料里的内容）…..充分体现了尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性的辩证统一。
第四套
问题1:从唯物辩证法的角度说明为什么要“因地制宜”“精准扶贫”？
唯物辩证法认为
原理1一一矛盾的普遍性：矛盾是普遍存在的,矛盾无处不在，无时不有。
原理2——矛盾的特殊性：矛盾又具有特殊性,矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点。这就要求我们具体问题具体分析。（具体问题具体分析可以替换成对材料具体问题具体分析的具体论述）结合材料论述一一结论：因此,必须因地制宜，具体问题具体分析，制定最适合当地发展的 扶模式。
问题2：运用唯物辩证法相关原理，说明为什么“只有拥抱新生事物，和新生事物一起成长，才能跟上时代前进的步伐”？
概念阐述：发展：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物：新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。
新生事物是不可战胜的，因为：第一，就新生事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物的各种真赢功能已不适应环境和客观条件的变化。第二，就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合的因素。
过度到社会领域：在社会历史领域内，新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护。
问题3：我们应该如何看待新生事物？
总体上一一非一帆风顺：事物的发展不是一帆风顺的，总体上呈现出一种螺旋式的上升或波浪式的前进过程。
过程一一小到大，不完善到完善：任何事物的发展，总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
结果一一最终战胜旧事物：新事物的成长也是这样，但不管经过怎样的困难和曲折，终究要战胜旧事物。
2、肖四政治毛中特
第一套
问题1：如何理解中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障？
理论角度【关键词：优势】：
制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。
中国特色社会主义制度是我国的根本制度。
中国特色社会主义制度，（1）不仅坚持了社会主义的根本性质,（2）又借鉴了古今中外制度建设的有益成果,（3）符合我国国情。集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
现实（历史）角度【关键词：繁荣】：
新中国成立70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
实践证明，中国特色社会主义制度为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障，是当代中国发展进步的根本保障。
问题2：为什么要“突出党的领导制度在国家治理体系中的统摄性地位”？
理论角度【关键词：自身地位】：党的领导制度是我国的根本领导制度。在国家治理体系中，党总揽全局、协调各方的领导制度体系居于统领地位。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
现实角度【关键词：带来繁荣】：新中国成立70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，党的领导地位为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。
问题3：如何把制度优势更好转化为国家治理效能，开辟“中国之治”新境界？
坚持党的领导：第一，要坚持中国共产党领导这个最大优势毫不动摇，把党的领导落实到国家治理的方方面面。巩固优势补短板：第二，巩固和发展已经取得的制度优势，同时，补齐制度短板。提升执行能力：第三，提升制度执行能力。
第二套
问题1:决胜全面建成小康社会为什么要坚决打好三大攻坚战？
三大攻坚战：防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。第一，坚决打好防范化解重大风险攻坚战。全面建成小康社会前进道路诸多矛盾叠加、风险隐患很多，如果应对不好，就会延误甚至中断全面建成小康社会进程。第二，坚决打好精准脱贫攻坚战。全面小康，覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康；覆盖的区域要全面，是城乡区域共同发展的小康。虽然全面小康不是人人同样的小康，但没有农村地区（区域）贫困人口（人口）的脱贫、致富，就没有全面建成小康社会。第三，坚决打好污染防治攻坚战。全面小康,是“五位一体”全面进步的小康，要求覆盖的领域要全面。污染问题已经成为全面建成小康社会的明显短板。环境问题是全面建成小康社会能否得到人民认可的一个关键。因而，必须坚决打好这三场攻坚战。
问题2：为什么要实施乡村振兴战略?
第一，我国是农业大国。没有农业农村现代化，就没有整个国家现代化。
第二，当前我国农业农村基础差、底子薄、发展滞后的状况尚未根本改变第三，振兴乡村，是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。是实现全体人民共同富裕的必然选择。
问题3:如何理解“污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口”？
错误的发展思路：我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的过程中，经济发展会遇到一些困难，很容易出现以牺牲环境换取经济增长的念头。
正确的发展思路：
从根本上说，保护生态环境和发展经济是有机统一、相辅相成的
纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。绿水青山就是金山银山。
结论：所以必须加强生态环境保护建设的定力，咬紧牙关，爬过这个坡，迈过这道坎。
第三套
问题1:为什么“一定要把我国制造业搞上去，把实体经济搞上去”？
原因1：实体经济是一国经济的立身之本、财富之源，是国家强盛的重要支柱。
原因2:实体经济是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的坚实基础。（活学活用）
原因3:国家提高竞争力，要靠实体经济。
问题2：如何理解增强发展动力”核心在创新”？
第一,回顾近代以来世界发展历程，可以清楚看到，一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族的前途命运。当今世界，经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新，国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。
第二，虽然我国经济总量跃居世界第二，但大而不强的问题相当突出，主要体现在创新能力不强。总体上看，我国关键核心技术受制于人的局面尚未根本改变。要把我国制造业和实体经济搞上去，也必须坚持创新驱动发展战略，通过创新引领和驱动制造业高质量发展。
总之，把创新作为增强发展动力的核心，坚持创新发展，是我们分析近代以来世界发展历程特别是总结我国改革开放成功实践得出的结论，是我们应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权，更好引领新常态的根本之策。
问题3:为什么要把区域协调发展作为重大国家战略？
第一，这是新发展理念的要求。协调是持续健康发展的内在要求。
第二，这是建设现代化经济体系的需要。
第三，是解决当前我国发展中不平衡、不协调、不可持续的突出问题的重要途径。再结合材料论述，就是完整的答案。
第四套
问题1：站在新的历史起点，中国开放的大门疝｛演会越开越大？（或为什么说不断推出扩大开放的新举措是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择？）
国内层面：对外开放是我国的基本国策，是我国现代化建设不断取得新成就的重要法宝。是实现国家繁荣富强的根本出路。新发展理念（同第三套卷“协调”）开放是新发展理念的重要内容。开放是国家繁荣发展的必由之路。国际角度对于自身：着力发展开放型经济，是建立现代化经济体系、提高国际竞争力的要求。国际角度对于世界：是中国主动参与和推动经济全球化进程，推动构建开放型世界经济的需要。
问题2：从改革、发展、稳定的关系的角度，说明国门越开越大的中国为什么能在实现“发展奇迹”的同时还实现了“稳定奇迹”？
中国国家制度和国家治理体系的显著优势,是我们党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的根本保障所在。
改革、发展、稳定是我国社会主义现代化建设的三个重要支点：改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提。坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系结合点，在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。
问题3：为了实现社会稳定，中国是如何加强和创新社会治理的？
管理和制度：完善社会治理体系，创新社会治理体制。
加强建设：加强社会心理服务体系建设
四个坚持：要坚持系统治理，坚持依法治理，坚持源头治理，坚持综合治理。
重心下移：要把社会治理的重心向基层下移，落到城乡社区，
社区是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”，（地位）
社区服务和管理能力越强，社会治理的基础就越实。
3、肖四政治史纲
第一套
问题1：如何理解新中国的成立“……中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路”？
之于民族、人民而言：因为新中国的成立，中国人从此站立起来了，它彻底改变了近代以后 100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运，中华?族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。
之于中国革命而言：新中国的建立，标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。
历史任务?度：近代中国面临的第一项历史任务即求得民族独立、人民解放的任务基本上完成 了，这就为实现第二项历史任务即实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，创造了前提，开辟了道路。
总结：总之，站起来为富起来和强起来创造了前提。
问题2：为什么说中国人民和中华民族的前进步伐不可阻挡？
逻辑：
第一，前进步伐不可阻挡，是因为我们在历史前进的逻辑中前进。这个逻辑，就是人心向背的逻辑。前进征程上，始终与人?心心相印、同甘共苦、团结奋斗。
潮流：
第二，前进步伐不可阻挡，是因为我们在时代发展的潮流中发展。顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，始终站在人类真理和道义的制高点。
三个主体：
第三，前进步伐不可阻挡，还因为中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。
问题3：如何不断创造新的历史伟业，使中国的明天更加美好？
第一，不断创造新的历史伟业，就要坚持中国共产党领导。
第二，不断创造新的历史伟业，就要坚持人民主体地位。
第三，不断创造新的历史伟业，就要坚持中国特色社会主义道路。
第二套
问题1：如何理解“五四运动比较辛亥革命进了一步”
特点：
“五四运动比较辛亥革命进了一步”主要表现在三个方面：
第一，彻底的反帝反封建的革命性。xxx记首句，然后从材料中提炼体现反帝反封建彻底性的语言
第二，各族各界群众积极参与的广泛性。xxx记首句，然后从材料中提炼体现群众广泛参与性的语言
第三，追求救国强国真理的进步性。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合， 为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。
时间：
加上它发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代，
它就成了中国革命的新阶段即新?主主义革命阶段的开端。
问题2：如何把五四运动放到“中国共产党 90 多年奋斗史中来认识和把握”？
五四在党史中的意义（对第一题的部分概括）：
五四运动因其彻底的革命性、群众参与的广泛性、追求真理的进步性，以及发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。
党成立意义：1921 年中国共产党宣告正式成立，中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
党历史贡献：
在中国共产党的领导下， 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃：
取得了新民主主义革命的胜利， 成立了中华人民共和国，建立了社会主义制度，推进改革开放和中国特色社会主义事业。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
第三套
问题1：为什么要一再强调“无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”和“不忘初心、牢记使命”
初心和使命是什么：党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现三个越不能：越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色， 越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。
如果忘记了：忘记这个初心和使命，党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。
问题2：为什么说做到不忘初心、牢记使命“必须有强烈的自我革命精神”？
我们党作为世界第一大党，没有什么外力能够打倒我们，能够打倒我们的只有我们自己。
危机：
在?期执政条件下，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性；面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。
怎么做：
不忘初心、牢记使命，说到底是要解决党内存在的违背初心和使命的各种问题，我们只有在进行社会革命的同时不断进行自我革命，才能不断从胜利走向新的胜利。
问题3：如何以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷，跳出“历史周期率”、实现长期执政？
国家层面：要大力发展社会主义?主，健全人?当家作主的制度体系。xx结合材料论述如何实现
党的层面：
必须坚持党要管党、从严治党，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之。xx结合材料论述如何实现xx
不忘初心、牢记使命，解决党内存在的违背初心和使命的各种问题；在进行社会革命的同时不断进行自我革命。xx结合材料论述如何实现
第四套
问题1：结合第一届全国政协会议的召开，说明为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民共同的选择？
第一，地主阶级与买办性的大资产阶级由于违背中国人民的根本利益。
第二，民族资产阶级的方案由于脱离中国实际。
第三，只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案逐步得到了各阶级的拥护。
问题2：如何理解人?政协“是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人
民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造”？
成立时：中国各民主党派从成立起，大多同中国共产党建立了不同程度的合作关系。
1948年：1948年4月底（5月1日前），各?主党派和无党派人士响应中共中央发布的“五一口号”，标志着他们公开自觉接受中国共产党的领导，揭开了中国共产党同各党派、各团体、各族各界人士协商建国的序幕，奠定了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基础。
新政协：1949年9月（建国前?个月）召开的中国人?政治协商会议，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立。
问题3：结合人民民主是一种全过程的民主，说明“有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
全过程的民主是相对于形式主义民主而言的。选举民主和协商民主，是中国社会主义民主的两种重要形式。
1、它强调了党的领导，又强调发扬社会主义民主；
2、它能够代表和实现最广大人民的根本利益；
3、它能把各个政党和无党派人士紧密团结起来、推动决策科学化民主化；
4、它能有效避免其他国家一党缺乏监督或多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端。
思修
第一套
问题1：为什么要在全社会大力弘扬家国情怀？
历史传统：
中国人自古以来就具有家国情怀。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。
关系：
家是国的基础，国是家的延伸。没有国就没有家。每个人无论是获取生存发展的物质条件，还是寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。
国家好、民族好，家庭才能好。
当然，也只有千家万户都好，?族才能好，国家才能好。
呼吁：
我们要在全社会大力弘扬家国情怀，提倡爱家爱国相统一。
问题2：为什么说“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归”？
小道理：首先，没有国就没有家。每个人无论是获取生存发展的物质条件，还是寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。
大道理：其次：爱国主义是中华?族精神的核心。爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务，是对祖国的报答。
问题3：怎样向英雄模范学习，做新时代的爱国者？
向英雄模范学习，做新时代的爱国者，就要：
1、认识上：首先，做真正的爱国者，要始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致。
2、小事：其次，把平凡的工作做好，就是真正的爱国者。
3、大事：最后，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国主义主要表现为献身于建设新时代
中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华?族伟大复兴中国梦的实践。
第二套
问题1：结合张富清等英雄模范的先进事迹，说明如何理解“伟大出自平凡，平凡造就伟大”？或如何理解“平凡孕育着伟大”？)
第一步——事迹描述：xxx
第二步——事迹体现：表明了“伟大出自平凡，平凡造就伟大”。
第三步——重要性（原答修改）：
1、评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律是否促进了历史的进步。
2、衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
第四步——赞美回归题干：张富清和英雄模范们，xxxx
问题2：如何“积极弘扬奉献精神、凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量”？
“服务人民、奉献社会”是科学高尚的人生追求。
层次从低到高
低：就是要在自己的工作岗位上，兢兢业业地为社会和他人作贡献。
高：就是要无私奉献、一心为公，这是集体主义的最高层次；
更高：就是要向英雄模范学习，弘扬他们的精神，像他们那样坚守、像他们那样奋斗。
问题3：如何理解“奋斗是青春最亮丽的底色”？
关键词——成就和事业：
第一，一切伟大成就和伟大事业都是接续奋斗的结果。人生理想的帆要靠奋斗来扬起（个人）
民族复兴的使命要靠奋斗来实现。（国家）
关键词——幸福：
第二，幸福源自奋斗。
首先，幸福都是奋斗出来的。追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。
奋斗本身就是种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
关键词——青春：
第三，青春是用来奋斗的。
奋斗是青年人应有的状态。
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，成为担当民族复兴大任的时代新人。
第三套
问题1：结合文秀的事迹，说明为什么“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高”？
第一步——事迹描述：xxx
; 第二步——事迹体现：体现了“服务人民、奉献社会”的高尚人生追求。
第三步——重要性：
1、“服务人民、奉献社会”，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
2、在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
第四步——赞美回归题干：xxxxx，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。
问题2：如何从红色基因中汲取力量，走好新时代的?征路，确保红色江山永不变色？
精神的地位：
井冈山精神、苏区精神等红色精神中是中国革命道德的重要内容，是中国共产党领导全体人民实现民族独立、人民解放的精神支撑和思想武器，对于我们走好新时代的长征路，确保红色江山水不变色，实现中华民族伟大复兴具有极其重要的现实意义。（根据三个主语来背诵）
如何确保：
第一，我们要从红色基因中汲取坚持社会主义、共产主义理想和信念的力量。xx结合材料论述xx
第二，要从红色基因中汲取全心全意为人民服务的力量。
第三，要从红色基因中汲取把革命利益放在首位的力量。
第四，要从红色基因中汲取修身自律，保持节操的力量。
第五，要从红色基因中汲取树立社会新风，建立新型人际关系的力量。
问题3：为什么要“扣好人生第一粒扣子”？
观点：少年是价值观形成和确定的关键时期。
比喻：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
目的：面对世界范围内各种思想、文化、价值观念的多元、复杂特点，
正确的价值观能够引导青年始终站在人民大众立场，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第四套
问题1：从公共生活的?度说明实行垃圾分类”“也是社会文明水平的一个重要体现”
结论先行：公共生活需要公共秩序。
说明有序公共生活的重要性：有序的公共生活是社会生产活动的重要基础；是社会文明的重要标志
怎么做：在社会生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。实行垃圾分类，是保护环境遵纪守法的要求，是每个社会成员都应当遵守的。
问题2：如何才能让“随手扔”变“随手分”？
结论先行：让“随手扔”变“随手分”，既要靠道德，也要靠法律。
法律的方式：法律以国家强制力为后盾，对公民和社会组织的行为进行约束，对违反法律的行为追究法律责任；
道德的方式：道德通过道德教化，对违反道德的行为进行道德谴责。
要真正推行垃圾分类，就需要刚柔并济：
1、通过立法加大对不按规定进行垃圾分类行为的惩治力度。xxx结合材料论述，言之成理即可xxx
2、同时开展宣传教育引导工作。xxx结合材料论述，言之成理即可xxx
问题3：结合法律权威与法治思维的关系，说明为什么“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威”？
宪法的地位记住这三点：
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法具有最高的法律地位、法律权成、法律效力。宪法具有根本性全局性、稳定性、长期性。
关于法律权威要背记的内容：
1、法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。
2、尊重和维护法律权威，是社会主义法治观念的核心要求
3、法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
4、尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径；是维护个人合法权益的根本保障；也是对个人幸福的最大尊重。
关于法治思维要背记的内容：
法治思维的首要内容是法律至上，即在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。
当代
第一套
问题1：如何理解今日之中国是“世界之中国”？
所谓今日之中国是“世界之中国”，就是指：
影响（空）：
中国已经走近世界舞台中央，
中国对世界的影响，从未像今天这样全面、深刻；
世界对中国的关注，也从未像今天这样广泛、深切。（三个词变两个词，放?不会扣分）
做了啥（实）：
中国不仅加强了主场外交的力度，
通过自主平台（如“一带一路”建设），构建全球治理和区域发展中的中国理念；
还积极参与全球治理。（三点，再可根据材料展开论述）中国是“世界之中国”，中国的发展与世界紧密相连。
问题2：如何理解当今世界正经历百年未有之大变局？中国为此提供怎样的应对方案？
百年未有之大变局的最大变化，就是
正面：以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，从根本上改变了国际力量对比。
负面：
全球治理体系与国际形势变化的不适应、不对称前所未有。
国际社会正面临治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字四大挑战。
中国提出共商共建共享的全球治理观，提出坚持公正合理，破解治理赤字；
坚持互商互谅，破解信任赤字；坚持同舟共济，破解和平赤字；
坚持互利共赢，破解发展赤字。
问题3：为什么说“中国发展是属于全人类进步的伟大事业”？
第一，中国为世界和平与发展注入了正能量。xx结合材料展开论述即可xx
第二，中国的发展是世界的机遇。xx结合材料展开论述即可xx
第三，中国梦与世界梦息息相通，中国追求国家富强、民族振兴、人民幸福，将为建设更加美好的世界贡献力量。xx结合材料展开论述即可xx
第二套
问题1：结合“世界是深的”，说明为什么要坚持“拉手”而不是“松手”，坚持“拆墙”而不是“筑墙”？
第一步，解释是什么：拉手和拆墙是指经济全球化趋势。
第二步，不可逆性：经济全球化是是历史大势、时代潮流，不可逆转和阻拦。
第三步，批评某些国家：“地球村”的世界决定了各国日益利益交融、合作共赢是时代大势。但距离近了，交往多了，难免会有磕碰。面对矛盾和摩擦，以邻为壑的单边主义、保护主义不得人心。
回归题干：开放带来进步，封闭必然落后，应该坚持以开放求发展，深化交流合作，坚持“拉手”而不是“松手”，坚持“拆墙”而不是“筑墙”。
问题2：如何把经济全球化动力搞大、阻力搞小？
应坚持人类优先的理念，而不应把一己之利凌驾于人类利益之上；就应秉持更加开放的心态和举措，
共建开放合作的世界经济，共建开放创新的世界经济，共建开放共享的世界经济。
问题3：剖析将中美关系说成是“文明冲突”的谬论，并说明中国怎样为文明交流互鉴、和谐共存作出了榜样？
实质：将中美经贸摩擦甚至将中美关系，说成是“文明冲突”，这是美国极少数政客为违背全球化发展大趋势，违背市场经济规律制造的借口，也暴露了这些人根深蒂固的冷战思维和文明优越感。
影响：试图用强制手段来解决文明差异的做法不仅不可能成功，还会给世界文明带来灾难。
榜样：
认识上：中国认为，多样性不仅是世界文化的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
行动上：中国是维护世界文化多样性的倡导者、践行者。中国坚持相互尊重、平等相待；坚持美人之美、美美与共； 坚持开放包容、互学互鉴； 坚持与时俱进、创新发展
第三套
问题1：为什么说”一带一路”不是“债务陷阱”，而是惠?的“馅饼”，不是“地缘政治工具而是共同发展的机遇？
第一问：
理论：“一带一路”以共商共建共享为原则，以丝绸之路精神为指引， 以政策沟通等“五通”为重点，成为全球广受欢迎的公共产品。
现实：已经给相关国家创造了发展机遇，（国家）让更多民众共享美好生活，带来了实实在在的利益。（民众） 因而是实惠的“馅饼”，而不是“债务陷阱”。
第二问：
不是政治，是经济倡议：“一带一路”倡议是经济合作倡议，不是搞地缘政治联盟或军事同盟； 谁都可以进：是开放包容进程，不是关起来搞小圈子或者“中国俱乐部”，只要各国愿意参与， 中国都欢迎。
一带一路的贡献：
共建“一带一路”为世界经济増?开辟了新空间， 为国际贸易和投资搭建了新平台，
为完善全球经济治理拓展了新实践， 为増进各国民生福祉作出了新贡献。
总结：事实证明，共建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。
问题2：如何推动从“大写意”到“工笔画”的“一带一路”建设沿着高质量发展方向不断前进？
第一，秉持共商共建共享原则，倡导多边主义。大家的事大家商量着办，把大家的优势和潜能充分发挥出来。
第二，坚持开放、绿色、廉洁理念，不搞封闭排他的小圈子，把绿色作为底色，共建?清气正的丝绸之路。
第三，实现高标准、惠?生、可持续目标。更好惠及全体人?，为当地经济社会发展作出实实在在的贡献。
问题3：如何理解“一带一路”倡议是构建人类命运共同体的实践平台？
推动构建人类命运共同体主张的是：
不同：不同社会制度、不同意识形态、不同历史文明、不同发展水平的国家，
求同：在国际活动中目标一致、利益共生、权利共享、责任共担，从而促进人类社会整体发展。
共建“一带一路”倡议：
秉持共商共建共享原则，倡导多边主义，
目的是
聚焦互联互通，深化合作，
实现互利共赢、共同发展。
回归题干：可?“一带一路”倡议就是构建人类命运共同体的实践平台。
第四套
问题1：结合材料说明社会信息化的影响。
记：
全球政治、经济和文化联系日益加强
创造着新的经济生活形态、社会管理模式和新的生活方式，推动了社会进步。
问题2：为什么要“共同推进网络空间全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体”？
存在的问题：
当今世界，世界范围内侵害个人隐私、侵犯知识产权等时有发生，（低端问题）
网络监听、网络攻击、网络恐怖主义活动等成为全球公害。（高端问题）
这些集中反映了网络空间治理存在的问题。
怎么办：
面对上述危险挑战，
没有一个国家能够置身事外、独善其身， 也没有哪一个国家能独自解决。
回归题干：
因而共同推进网络空间全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体势在必行。
问题3：说明在推进网络空间全球治理、推动构建网络空间命运共同体中的中国贡献和中国?色。
中国主张1:
中国主张共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间（记“平安开作”） 多边、民主、透明的全球互联网治理体系，
中国主张2:
主张各国应该深化务实合作，以共进为动力、以共赢为目标，走出一条互信共治之路。
中国?色：
面向未来，中国将一如既往发挥负责任大国作用， 努力做网络空间发展的贡献者、网络空间开放的推动者、网络空间安全的捍卫者、国际网络空间治理的建设者。（记“发放安全治理）
考研英语作文主题词归纳
精神品质类(重要)
team spirit：团队精神
teamwork：团队合作
strengthen mutual cooperation：增强相互合作
cultivate the atmosphere of teamwork：形成团队精神
patience：耐心
prudence：谨慎
persistence/perseverance：恒心/毅力/坚持 对应：give up halfway(半途而废)
endeavor：努力
diligence/painstaking efforts：勤奋
self-dependence/self-reliance/independence：自立
innovation/creativity/critical thinking：创新
self-confidence：自信(lack of confidence：缺乏自信)
modesty：谦虚
striving spirit：奋斗精神
the spirit of competition：拼搏精神
adversity and hardship：逆境和苦难
a sense of achievement：成就感
sense of honor：荣誉感
entertain great ambitions：胸怀抱负
reap without sowing：不劳而获
haste makes waste：欲速则不达
utilitarian：功利的，急功近利的
actions：行动(take actions：付诸行动)
down-to-earth：务实的
thrift：勤俭
honesty：诚信
respect the old and care for the young：尊老爱幼
spirit of the craftsman/craftsman’s spirit/craftsmanship spirit：工匠精神
道德类(重要)
public morality：公德
devotion/dedication：奉献
charity：慈善
duty/responsibility：责任
sense of responsibility：责任感
shoulder/assume/undertake one’s duties/responsibility：承担责任
avoid/shirk/shun one’s duties/responsibility：逃避责任
traditional virtues：传统美德
practice filial piety：奉行孝道
selfless devotion：无私奉献
patriotism：爱国主义
comply with the law/observation of the law：遵守法律
comply with public morality：遵守公德
improve public morals：改进社会风气
safeguard public morals：维护公共道德
injure public morality：损害公共道德
be public-spirited：有公德心的
the crisis of trust：信任危机
empty promise：空洞承诺
false promise：虚假承诺
consumers’ rights and interests：消费者权益
with heart and soul：全心全意
fake commodities：伪劣产品
dishonest behaviors：欺诈行为
academic corruption：学术腐败
plagiarism：剽窃抄袭
illegal ads：非法广告
food safety：食品安全
spirit of contact：契约精神
volunteer spirit：志愿者精神
家庭类或亲子类(重要)
注：1992年以来，家庭类话题在英语(一)大作文中考过5次，是重要的考查话题。最近一次考的是在2016年。
mutual understanding：相互理解
aging society：老龄化社会
population aging：人口老龄化
generation gap：代沟
narrow/bridge generation gap：消除代沟
foster/raise/breed/nurture/bring up：抚养
spoil children/dote on children：溺爱孩子
over-indulgence：纵容溺爱
only child：独生子女
the universal two-child policy：全面二孩政策
例：the aging trend would be actively addressed by the universal two-child policy.(全二孩政策将有效应对人口老龄化趋势)
boomerang kids/the neet group(neet=not currently engaged in education, employment or training)：啃老族
filial piety：孝道
practice filial piety/fulfill filial duty：奉行孝道
support(take care of/sustain) the elderly(the old/the aged/the senior/aged parents/the old and infirm parents)：赡养老人
show solicitude for parents：关心父母
环保类(重要)
注：1992年以来，环保类话题在英语(一)大作文中已考过3次，是重要的考查话题。
environment-friendly：生态环保的
conserve natural habitats：保护生存环境
energy conservation and environmental protection：节能环保
biodiversity：生物多样性
extinction：灭绝
greenhouse effect：温室效应
threat of global warming：全球变暖的威胁
develop renewable resources：开发可再生资源
low-carbon lifestyle：低碳生活方式
environmental awareness：环境意识
deforestation：森林消失
biodegradable：可生物降解的
environment-friendly(eco-friendly) products：环保产品
household garbage：生活垃圾
waste sorting/garbage classification：垃圾分类
green commuting：绿色出行
create pleasant living environment：创造怡人的生活环境
健康类
注：只在1996、1997这两年考过。健康类话题英语(二)考查的可能性比较大。
physical health/fitness/well-being：生理健康
mental/psychological health/fitness/well-being：心理健康
improve/enhance physical(psychological) health：增进生理(心理)健康
hurt/damage physical(psychological)health：损害生理(心理)健康
state of health：健康状况
sub-health：亚健康
public health：公共卫生
state of mind：心态
physical exercises：体育锻炼
well-balanced diet：均衡饮食
sacrifice health：牺牲健康
junk food：垃圾食品
food additives：食品添加剂
go on a diet：节食，减肥
nearsightedness/myopia/short-sightedness：近视
malnutrition：营养不良
一“研”为定
加油！！！
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