首都师范大学马克思主义学院历年考研真题-754马原.docx – 人人文库(首都师范大学马列学院)

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精品文档精品文档2欢迎下载精品文档精品文档2欢迎下载精品文档精品文档..。1欢迎下载考试科目代码754名称马克思主义基本原理总分1502014年真题754一、简答题（每题10分，共50分）1、怎样理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？2、简述马克思对人的本质问题的理解。3、怎样理解价值增殖过程是到达并超过一定点的价值形成过程？4、简析竞争与资本集中的关系。5、为什么说经济文化相对落后国家建设社会主义具有长期性和艰巨性？二

、辨析题（判断正误，并说明理由。每题10分，共40分）1、辩证的否定是不包含肯定的否定。2、权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展3、资本不能从商品流通中产生，又不能不从商品流通中产生。4、经济增长就是经济发展，二者不存在什么差别。三、论述题（每题30分，共60分）1、试述历史唯物主义的主要内容及学习历史唯物主义的意义。2、为什么说处理好政府和市场的关系是我国经济体制改革的核心问题?2013年真题754一、简答题（每题10分，共50分）1、怎样理解列宁的物质定义？2、简述矛盾普遍性与特殊性的关系。3、简述劳动对资本隶属关系的演变。4、简析当代资本主义基本矛盾的新特点。5、简析内需与外需的关系。二、辨析题（判断正误，并说明理由。每题10分，共40分）1、存在就是被感知。2、自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性。3、商品和货币的矛盾是商品经济的内在矛盾。4、有计划分配劳动时间是社会化大生产的一般规律。三、论述题（每题30分，共60分）1、试述人的发展与社会进步的关系。2、试析深化经济体制改革与转变经济发展方式的关系。2012年真题754一、简答题（每题10分，共50分）1、简述矛盾发展的不平衡性。2、简述经济基础与上层建筑的辩证关系。3、简述通货膨胀和通货紧缩的产生及其危害。4、简述经济制度、经济体制和经济运行的关系。5、简述市场经济中市场与政府之间的差异。二、辨析题（判断正误，并说明理由。每题10分，共40分）1、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已2、社会生活在本质上是实践的。3、经济全球化是一把“双刃剑”。4、公平与效率是一个矛盾的统一体。三、论述题（每题30分，共60分）1、试论马克思主义哲学在马克思主义理论中的地位和作用。2、试述当代资本主义金融-经济危机的新特点和新矛盾。2011年真题754一、简答题（每题10分，共50分）1、简述对马克思主义哲学变革的理解。2、简述辩证否定观的主要内容。3、简析两种社会必要劳动时间的区别和联系。4、简析当代资本主义金融-经济危机产生的根本原因。5、简析社会主义公有制的基本特征及其实质。二、辨析题（判断正误，并说明理由。每题10分，共40分）1、自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性。2、历史唯物主义就是经济决定论。3、经济全球化本质上是资本主义生产关系的全球化。4、发展社会主义市场经济是完善社会主义制度的内在要求。三、论述题（每题30分，共60分）1、试论坚持和发展马克思主义的意义。2、试论加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路。2010年真题754一、简答题（每题10分，共50分）1、简述马克思对人的本质的理解。2、简述马克思主义三个组成部分之间的关系。3、简析价值、生产价格、价格的区别和联系。4、简述资本积累的一般规律。5、简述国家宏观调控与市场机制的关系。二、辨析题（判断正误，并说明理由。每题10分，共40分）1、相对真理是包含错误认识的真理。2、社会经济形态的发展是一个自然历史过程。3、资本是一种运动而不是静止物。4、初次分配也要讲效率与公平的统一。三、论述题（每题30分，共60分）1、试论中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系。2、为什么必须坚持公有制为主体而不能搞私有化？精品文档精品文档欢迎下载三、论述题（紧扣题意，展开论述，共55分）toc\o”1-5″\h\z1、试论实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。 （15分）2、结合对实用主义真理观的批判，论述马克思主义哲学的真理原则和价值原则。 （20分）3、试述物质文明和精神文明的互相关系，并结合我国社会主义现代化发展的实际，谈谈加强精神文明建设的重要意义。 （20分）2001年真题513总分100一、简答题（每题6分，共24分）1、简述辩证否定观的基本内容。2、肯定相对静止有何重要的方法论意义？3、简述马克思主义哲学的根本特征。4、辩证唯物主义认识论是如何克服旧唯物主义反映论的缺陷的?二、辨析题（判断正误，并说明理由。每题7分，共21分）1、“偶然性是科学的敌人”。2、真理的价值和有用性是真理的属性，而不是真理之成为真理的根据。3、观念上层建筑这一范畴包括所有的社会意识形式。三、论述题（紧扣题意，展开论述，共55分）1、怎样理解列宁所说:“实践高于（理论）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有现实性的品格。（15分）2、结合中国社会发展的实际，谈谈怎样才能准确全面地理解生产力标准，并说明确立生产力标准的理论意义和现实意义。 （20分）3、结合对个人主义的分析，试论社会主义条件下的个人与集体间的关系。 （20分）欢迎您的下载,

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