他养着猪，靠山屯别家的人观望着他养猪，有人觉得可行，有人觉得他纯属脑子有病，从村民的态度来看，觉得他脑子有病的人多一些。
春天了，学生们放了学把书包放到家里，三五成群地上山挖菜，比起写作业，挖菜显然更重要，家里养了牛的，更是要赶紧把牛放出去。
阳面的婆婆丁已经返绿了，只是叶子太小不好吃，村里的主妇们都叮嘱孩子们挖根，等着婆婆丁根腌咸菜，挖小根蒜也是极好的时候。
现在暂时不能种大田，小园子却已经可以种了，勤快些的家庭已经翻完地施完肥了，家里大大小小的盆子里，已经种上了各种秧苗。
大丽站在学校后面的山坡上看了半天，拿脚踢了踢地，这一片山坡是阳面，早年间有人种过黄豆，收得还不如被野猪祸害得多，也就没人种了。
尚老师吃完了晚饭，也在这一边溜弯。
“尚老师！
马老师！”
几个挖菜的孩子看见马大丽跟她打着招呼。
“农村孩子不比城里孩子笨，只是城里孩子在学习的时候，农村孩子在求生。”
尚老师叹了口气，这些年她专注培养学生，成材者了了，就算是有一两个好苗子，也折在半路上了，“宏生不上学了？”
“不上了，他不是学习的秧子。”
“他怎么不是学习的秧子了？他多聪明啊！
只是不往正地方用，家长管一管逼一逼，是能考学的。”
问题是哪个家长会管一管逼一逼啊？马家已经是全村最重视子女教育的了，他们家仍然对孩子的教育一切随缘，读得好就一直供下去，读得不好就不供了。
村里的小学基础打得再好，也是三年制的啊，去公社读书是一道坎拦住了村里八成的孩子。
“尚老师，您说咱们把这一块地开辟出来种土豆怎么样？也可以种点菜什么的。”
“啥？”
尚老师在忧心学生呢，大丽在想着种东西。
“种点儿土豆孩子们又多了些吃食。”
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