“为什么没有勇气？我并没有给你任何压力，只是当你的一个听众。”
接下来成逐睿又来诊所几次，每一次说的都是关于他父亲的事。
应书澄逐渐了解到成逐睿的不自信、多愁善感、擅长逃避等性格特质多少与他生父的教育方式有关。
显然他父亲对他保护过度了，甚至每到冬天，吃饭之前都会为他准备好热水，亲自帮他洗手。
他早就不小了，却一直被父亲当成婴儿对待。
奇怪的是，他从没意识到父亲教育上的缺陷，提起父亲时只有深深的眷恋。
“你和爸爸一起去旅游过吗？”
应书澄问他。
“没有，他身体不太好，不能去太远的地方，何况他也怕累着我。”
“他觉得你身体很虚弱？”
“对，从小体育就不是我的强项，我连自行车都没有学会。
他说这是他的错，因为他没有运动天赋，导致我也没有。
他一直希望我长大后从事文职，但又担心我处理不好和同事的关系，说文职可能也不是我的最佳选择，为此他常常很担忧。”
“为什么提前担忧？”
“他怕不能陪我到成年，想早一些替我将人生规划做好。”
“他把他的恐惧带给了你。”
“我想他只是太爱我了，害怕我会被人欺负。”
“你害怕被人欺负吗？”
“怕，谁都怕被欺负。”
他从书包里拿出一本书递给应书澄。
书名是《春夏春秋》，他向应书澄解释这本书是父亲去世前不久送给他的，是一本儿童文学，讲述一个和死亡有关的小故事。
书中的小男孩在父亲去世后的那个冬天沉睡不已，在梦中和父亲相遇，父亲告诉他有关生命的意义，目的是让他勇敢地活下去。
他觉得这本书同样是父亲留给自己的遗言。
书的篇幅不长，应书澄简单地读了几页，了解后还给了成逐睿。
“我将爸爸留给我的东西都藏在箱子里了，我还给箱子上了一个锁，这样就不怕有人来翻看。”
当应书澄问及他的母亲和继父时，他忿忿而谈，却不愿花任何时间想实际办法和他们沟通。
看出他不愿正视目前问题，应书澄暂时没有追问。
时间一长，成逐睿当应书澄是自己唯一的倾诉对象，晚上也会发短信给他，讲的通常是自己纷乱的内心思绪，或是从哪里看来的一段话，复制给他，有时候得不到回复。
不知不觉中，成逐睿模糊了他医生的身份，当他是夜深人静的一台录音机，便有源源不断的话倾吐为快。
成逐睿出事那天，应书澄去参加老同学的婚礼。
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