…土地学院)资源利用与植物保护2024年考研备考攻略_专业_考核_考生(土地学院元旦晚会主题)

一、学院介绍
中国农业大学土地科学与技术学科研究有着悠久的历史。上世纪50年代，以李连捷学部委员为代表的老一代科学家就领导了全国土地资源的调查和评价工作。上世纪70年代，石元春院士、辛德惠院士创建了区域土地综合整治工程技术体系；到了80年代，石元春院士、林培教授牵头创办了全国第一个“土地资源科学系”，发展至今，形成了土地资源与资产管理并重、现代土地信息技术优势突出的学科特色，取得了包括国家科技进步特等奖在内的一系列研究成果，在区域土地资源演变规律、土地利用规划与区域发展、土地信息技术与应用、土地资源经济与管理等研究领域处于国内 地位。
土地学院现设土地资源系、土地管理系、土地信息系、土地工程系、土壤和水系共5个系，具备完整的本科生、硕士生、博士生人才培养体系，拥有公共管理、农业资源与环境一级学科博士学位授权。本科生按地理科学类大类招生，设置土地资源管理、地理信息科学、土地科学与技术、土地整治工程等本科专业；博士、硕士研究生招生专业设置土壤学、土地资源管理、土地利用与信息技术等学科方向，同时招收国土空间治理与信息化、黑土地农业现代化人才培养专项、耕地保育与可持续发展和mpa（土地管理方向）专业学位硕士研究生。截止到2022年12月，学院在校本科生295人，硕士研究生264人，博士研究生162人。
二、专业简介
该专业旨在培养掌握农业资源利用和植物保护技术的高级人才。学生将学习农业资源的合理利用和植物保护的基本理论和方法，具备农业资源利用和植物保护技术的研发与应用能力。毕业后，学生可以在农业科研、农业生产和农业技术推广等领域从事相关工作。
三、招生专业目录
2024年招生目录
计划招生人数16人
考试科目
①101思想政治理论
②204英语（二）
③339农业知识综合一
④880土地科学综合
参考书目
土壤学（第2版吕贻忠、 李保国）
土地整治学(胡振琪)
土地管理学(第2版，朱道林)
土地信息技术(第2版，刘耀林主编)
土地资源学(第6版，刘黎明)
四、报考情况分析
（一）复试分数线
23年：总分300、政治45、外语45、专业课75/75
22年：总分300、政治45、外语45、专业课75/75
21年：总分280、政治45、外语45、专业课70/70
（二）录取信息
2023录取
进复试：10人
最终录取：一志愿10人，调剂21人（最高分400、最低分310）
2022录取
进复试：9人
最终录取：一志愿9人，调剂29人（最高分364、最低分301）
2021录取
进复试：10人
最终录取：一志愿10人

，调剂27人（最高分360、最低分305）
（三）23年复试细则
复试考核满分100分，包括思想政治素质和品德考核、专业水平考核（占比30%）、综合素质考核（占比60%）和外语水平考核（占比10%）等。复试成绩占总成绩的比例为50%。
1.思想政治素质和品德考核
思想政治素质和品德考核主要是考核考生本人的现实表现，内容应当包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面，考核结果不计入复试成绩，但考核不通过不予录取。
2.专业水平考核
考察考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科（专业）发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，创新精神和创新能力等专业素质。
3.综合素质考核
考查考生大学阶段的学习情况及成绩，在本学科（专业）领域发展潜力、创新精神、科研能力，毕业论文，科研情况，本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况，事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；人文素养、举止、表达和礼仪等。
考生主要汇报本科阶段课程学习，毕业论文，科研情况，本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等，以课程学习和科研情况为汇报重点。
4.外语水平考核
重点考查学生运用外语进行听说的准确性、熟练程度等能力。
五、专业课复习指导
关于专业课的复习指导，以及历届成功上岸学员的经验， 考研建议考生参考三轮时间段及要点进行复习规划准备，合理安排时间，才会事半功倍。
考点梳理阶段（第1轮）（3月/4月-7月）
以应试为目标，考点、重难点地毯式系统梳理+习题训练+阶段测试+批改+讲评提高， 助考生建立知识体系，深入理解知识点，在广度和深度上打下扎实的专业课基础。掌握教材的基本知识点和重点理论，理解概念和原理，并能够熟练运用。建议结合教材中的例题进行练习和巩固。
制作适合自己的复习资料可以 助记忆和复习效果。可以制作笔记、思维导图、彩色标记等，以便于重点知识的记忆和理解。同时，定期复习和回顾这些资料，保持知识的积累和理解。每次学习后，及时进行归纳总结，整理出错题集、知识框架等，便于复习和查漏补缺。此外，还可以尝试进行知识点的思维导图或笔记整理， 助记忆和复习。
本阶段课程为应试课程，起点高，有一定强度，讲练测评一体。要求考生要紧跟课程节奏，及时预习复习、作业及完成阶段测评达标。
专题真题阶段（第2轮）（8月-10月）
根据历年考试，采用多专题+真题密集练习形式开展第2轮复习， 助考生在第1轮扎实基础上进行专题性巩固拔高，并进行真题适应性练习，掌握考试的重点，要点，突破自身复习薄弱项。通过做真题和模拟题，可以熟悉考试形式和题型，提高解题思路和速度。同时，做题过程中要注重总结解题技巧和方法，经常进行错题的回顾和分析，找出问题所在并加以改正。本阶段为考点梳理阶段之上的第2轮复习，主要为应试拔高。要求在本阶段复习前有较好的基础，需要参加过考点梳理阶段学习或往年专业课考试成绩在80分以上。
冲刺模考阶段（第3轮）（11月-12月）
根据考试实战要求，采用全真模拟考试方式，让考生提升实战能力，强化考试技巧，查找知识盲区与弱项，提高答题技巧和应试能力。本阶段为专题真题阶段之上的第3轮复习，含3轮预测模考，主要为实战模考提分及预测。
六、考研集训营有必要报吗？
对于考研集训营是否有必要报名，这个问题没有一个一概而论的答案，主要取决于个人的基本情况和需求。对于自制力相对较弱，或者在寝室、教室、家中没有学习氛围的情况下难以集中注意力，学习效率低下的同学，考研集训营会比较有 助。如果同学们对自己的学习情况和进度有信心，拥有适合自己的学习方法，并且有合适的复习环境，那么在某些情况下，自学和备考也是可行的。
对此， 陈老师针对哪些同学需要报名集训营，以及 集训营适合的人群做了一份详细的分析，希望对同学们有所 助。
考研集训营适合的人群：
1.学习能力差、自控能力较弱的学生：对于一些学习能力相对较弱、自控能力不足的学生来说， 考研集训营可以提供系统的学习指导和管理， 助他们建立正确的学习习惯，提高学业成绩。
2.想冲击名牌大学的学生：对于那些希望能冲击名牌大学的学生来说， 考研集训营可以提供更深入的知识体系和针对性的备考指导， 助他们增加录取机会。
3.基础差的学生：对于一些基础差的学生来说， 考研集训营可以提供系统的基础课程和辅导， 助他们填补知识漏洞，提高学习水平。
4.希望一战上岸的学生：对于那些希望能够一战上岸的学生来说， 考研集训营可以 助他们制定科学合理的备考计划，提供高效的学习方法和解题技巧，提高考试的成功率。
最后，陈老师要跟大家总结一下，希望同学们根据自己的实际需求和学习方式来作出决策。如果你对自己的学习能力和自律性非常有信心，同时能够找到适合自己的学习方法和资源，那么自学可能是一个更好的选择。但如果你希望借助集训营的高强度学习环境来夯实基础和提高备考效果以及上岸几率，那么 考研集训营是值得你考虑的。返回搜狐，查看更多

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