首都师范大学教育经济与管理考研经验考研真题专业目录考研分数线…(首都师范大学教育学博士招生简章)

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首都师范大学教育经济与管理考研经验考研真题专业目录考研分数线…(首都师范大学教育学博士招生简章)

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考研就是人生的第二次高考,是再一次改变自己命运的机会,本文将系统地为您介绍首都师范大学教育学院教育经济与管理考试专业目录、考研分数线、考研参考书、考研真题及考研经验,希望对将要考首都师范大学的同学们有所 助。

首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。

建校60年来,共培养各类高级专门人才近11万名,是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。

首都师范大学研究生教育始于1978年,1984年开始培养博士研究生,是我国第二批博士学位授权单位之一。为加强学科建设与研究生教育工作,提高学科建设水平及研究生培养质量,2011年11月,首都师范大学研究生院正式成立。

一.首都师范大学教育经济与管理专业目录

二.首都师范大学教育经济与管理分数线

总分:325

单科(满分=100):44

单科(满分>100):66

三.首都师范大学教育经济与管理参考书目

考研根据近几年来考研结束后官方发布的考题信息、命题思路,经过多名资深教师的分析,给出以下的参考书,以供学生参考:

714 教育学基础

《教育学基础》 全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2014年12月(第三版)

《现代教育论》 黄济、王策三 ,人民教育出版社2004年(第二版 )

816 教育经济与教 育管理学

《教育管理决策新论–教育组织决策机制的系统分析》孟繁华,教育科学出版社2002年版

《教育经济学》 靳希斌,人民教育出版社2009年3月(第4版)

《教育经济学》 范先佐,中国人民大学出版社2008年1月

《教育管理的理论与研究》 傅树京,人民出版社2015年12月出版

《教育管理学》 陈孝彬 高洪源 主编,北京师范大学出版社2008年5月 (第三版)

四.首都师范大学教育经济与管理考研经验

其实从六月份就想写,无奈一直没有状态,今天思路比较清晰外加有点失眠,所以就来写下这个专业的初试经验,因为最后调剂到其他学校,所以复试情况确实不是很清楚。这两年这个专业越来越热,加上学硕缩招,名额又在减少,论坛里面关于这个专业的资料很少,尽自己一点微薄之力,毕竟自己也是从迷茫中一点点走出来的,希望的经验能 助到一些人。当然,每个人学习方法不同,如果能对你的考研有点 助,我还是很开心的。

首先:公共课方面,个人觉得英语是重中之重,在复试和调剂中完全体现的出来,英语成绩越高,对于你选
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导师和复试各环节都是有好处的。而政治我觉得在保证过线后考的越高越好,也能拉开和别人的差距,成绩出来后你会发现你和别人的差距大部分都体现在政治成绩上。下面说说学习方法:

英语篇:英语复习和数学复习基本同步,3月份可以背单词了,每个人基础不一样,看情况,最好在六月份前把单词过一遍,可以用百词斩和扇贝,关键是要背完一遍,坚持背完。推荐用朱伟的恋练有词,它有配套资料,可以解决你背不下去的问题,到六月份,我把它和配套资料看了两遍,注意背单词的同时也要做阅读了,我3月份就买了整套的张剑的黄皮书,里面有阅读150篇,这时候可以写了,最好每天坚持写一点,这样也可以巩固背单词,暂时不用管准确率。6月份和暑假期间把单词可以过第二遍,暑假时间充裕,可以开始做真题,一共三十年真题不要着急做完,做完就没有了,先做基础篇,1997-2004,做完可以再做一遍,我基础差,数学时间花的也多,基本暑假结束也就认认真真做了一遍,注意做的时候尽量准确,读懂,可以暂时不看时间,订正时要保证每个单词都要认识。到九,十月份做精编篇,2004-2012,这个和上面一样,不过要注意训练时间,注意技巧题型终结,跟着节奏进度就行了,我到11月份做珍藏版的了。这时候要全真模拟了,2013-2018全真模拟2遍,不看答案,做完再对答案,把每个单词都要看懂。到11月份左右会陆续出现很多模拟题,可以买过来做做,我前期看朱伟的恋练有词,后期也都买他的阅读,作文资料看,还买配套资料,最后8+4+1模拟卷都做了,感觉和真题有很大出入,可以练练手,不用在意分数多少,保证语感,因为真题太少了,英语真题改革变化快,太早年的题目现在不适合练考试,模拟题题型一样,适合考考,训练考场把握考试时间的能力。还有,以上我指的都是阅读部分(包括新题型和翻译,都可以按照这个计划表走),但是还有作文部分,考试占30分,平时写卷子,没有几个愿意写作文的,我的作文是考前1个月开始写的,逼自己写卷子时把作文写上,作文也推荐朱伟的作文课和作文书。考前一个月他出小黄书,就是10篇模板,最好把他背下来。

政治篇:政治前期我都没看,到暑假结束(暑假最重要的是把英语和数学过一遍,要打下非常好的基础)后,开始看政治,9月份一个月每天花3个小时看政治吧,最好一个月把全书过一遍。我用的 的全套书,过完一遍之后做1000题(全是选择题)。到考前一个月时候,开始背诵大题了,我背的肖老师的8套卷和4套卷,还用了蒋中挺的5套卷, 老师的小黄书,看全书做1000题是为了答选择题,记住小的知识点,不用背大题,大题交给各个神老师的模拟题就ok了(考研试卷是选择题50分,占了一半,大题每题10分,马原,毛概,思修,近代史,当代时政,各出一个题,共5题)背的资料主要是答大题,考试的时候写字,真的是停不下来,写完手心全是汗。

其次:就是专业课了。总的来说,首师这个专业判卷子比较松,基本要点答上了都有分。专业课300总分,你会发现260到280的人很多,现在看来可能觉得这个分数很恐怖,其实你只要认真的复习完,这个分数也不难达到。当然,建议大家早点开始复习,因为要背的内容很多,所以还是早点开始为好,尤其是基础弱点的同学,另外对于有意向跟班的同学,我推荐考研公众号考研翘楚上的 ,因为我现在的室友就是在那儿跟的,她告诉我是本专业的学长或者学姐教你,另外还提供真题笔记这些资料,包括全程随时答疑,听他说即使没有跟公共课也可以提供答疑,答疑的老师是清北的研究生毕业学长学姐,所以我觉得挺可以的,有意向的同学可以去问问。然后再说说我的复习方法和建议:

一般都分成三个阶段,第一阶段:这个时候第一次看书,可能会有很多不懂的地方,但不管怎样都要按计划完成目标,不然会影响以后的进度。把不懂得地方标注出来,等到第二遍的时候再解决。第一阶段看完书要达到的目标是对整本书有个大致的框架结构,知道由哪些部分构成和每个部分的要点是哪些。(这些都是看着书能回答出来就可以)第二阶段:这个阶段我觉得是最重要的时候,直接关系到最后的成绩。虽说这个专业背诵是主要,但是理解性的背诵会让你事半功倍。而这个阶段就是理解!对看的懂的部分要整理出自己的笔记,看不懂的地方我的建议是多看几本书的相关章节,从不同的角度来理解,实在不懂得可以放到第三阶段。第二阶段完成的时候对基本概念、基本思想这些都要有个完全的认识。这个完全是指不仅仅是含义,包括特征、内容、步骤等等,然后要按逻辑分成几大专题,围绕专题最好能总结出自己的看法。第三阶段:主要就是背诵了,每个人背诵方法不同,这个我不赘述了。但是背诵要达到的效果是随便抽一个问题,你能答出关于这个问题的全部看法。比如马斯诺需求理论:除了理论的内容,还包括理论的解释和说明,以及理论的只用环境和优缺点,有的理论还有对于缺点的改进等等。这三个阶段完成后离考试也不远了,中间要留段时间查漏补缺,具体的计划安排可以以自己的情况调整。

第三个,说些具体的方面吧。

1、参考书:

714 教育学基础

《教育学基础》 全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2014年12月(第三版)

《现代教育论》 黄济、王策三 ,人民教育出版社2004年(第二版 )

816 教育经济与教 育管理学

《教育管理决策新论–教育组织决策机制的系统分析》孟繁华,教育科学出版社2002年版

《教育经济学》 靳希斌,人民教育出版社2009年3月(第4版)

《教育经济学》 范先佐,中国人民大学出版社2008年1月

《教育管理的理论与研究》 傅树京,人民出版社2015年12月出版

《教育管理学》 陈孝彬 高洪源 主编,北京师范大学出版社2008年5月 (第三版)

最好是买新版吧,新版的内容会有更新。关于教育学很多人看了真题后会觉得没有那本书的内容,其实可以不看。我的看法是把它当成字典,也就是说你在看教育经济与管理那本书有不懂得地方可以查阅这本书,主要考的仍然是教经管,但是教育学可以说是基础,基于时间问题可以看一遍,不用细看,有个大致的框架,在答题的时候有利于你的答题思路。然后教育管理部分大家都觉得不好复习,因为内容比较抽象,说实话我在看完书两遍的时候很多内容仍然不懂。但是纵观历年真题,这个部分考的都是基础知识点,我的方法是只需要背诵,理解不了的算了吧。还有这个部分每年会有一到两个题的课外知识,这个只有凭着你的知识积累,能答多少是多少吧。

2、计划安排:应届生一般都是从暑假开始复习,这个时间比较充裕,只要按着计划进行,一般都没有大的问题。我因为在职,基本每次都是两个月的时间,最后总分都不错,所以复习晚的同学也不用担心,要相信付出与回报成正比。对于计划我强调一下就是该什么时候完成绝不要拖(最多宽裕一到两天),到最后你会发现越拖越多,进而影响整体的进度。

现在大概就能想到这么多,再想到什么我会继续补充。现在发现写这个可以催眠,呵呵,祝大家能有个好成绩!返回搜狐,查看更多

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